提高教学质量 促进教育发展——筠连县武德大乐小学召开片区村小校长教学质量研讨会

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                                                  提高教学质量  促进教育发展

                            ——筠连县武德大乐小学召开片区村小校长教学质量研讨会

   为进一步加强教学管理，提高教学质量，及时发现和改进教学中的薄弱环节，促进教育教学质量的稳步提升。3月26日上午，筠连县武德乡大乐小学利用周六召开片区村小校长教学质量研讨会。

                                          

                                                （大乐小学村小校长教学质量研讨会）

      研讨会上，大乐小学副校长蒋宣贵对上期期末检测中的具体情况进行了全面详细的分析。对长征小学、石泉小学、新顺小学、胜利小学、金门小学所取得的成绩给予了高度评价和充分的肯定，对存在的问题提出了指导性建议：一是要关注深研教材，狠抓教育教学质量，课堂教学效率极为重要；二是要关注学生的学习成绩，学习成绩事关你的教育成绩，事关学校的教育发展；三是要关注学生的身心健康，无论集体还是各个班级老师都要时刻牢记，要求同学们搞好集体和个人卫生，定期进行卫生检查；四是要经常有“查漏补缺，扶优补差”的思想，明确奋斗目标及努力方向，让教育教学质量更上一个新台阶。

        期间，老师们面对面就目前教学质量现状进行深入浅出的研讨。负责语文、数学、英语的教研组长刘升琴、陈莉、周江海分别对本学科成绩进行横向和纵向比较，从老师层面、学生层面进行了有条不紊地分析，日常教学中的得与失，对如何提高课堂40分钟效率，如何对学生易错题题型进行强化训练，如何重视学习习惯的养成，紧紧抓住教学质量中心，夯实基础，为学校的发展提供坚强有力的支持。老师们积极踊跃畅谈自己的教学经验，各个听得津津有味，真正感受到教育教学工作任重而道远，必须加倍努力才能取得更好的佳绩。

       最后，大乐小学校长王泽付对片区教育教学研讨会进行了总结，并提出明确要求：一是各位教师以质量检测为载体，透过现象查找教育教学中存在的不足；二是大家要以提高课堂效率为出发点，认真反思教育教学行为，不断创新教育教学模式，引领教育教学内涵的新发展；三是查漏补缺，取长补短，相互借鉴，促进教学质量质新飞越；四是扎实工作、锐意进取、知难而进，通力合作，各个争当“优秀教师”，争当“先进个人”，起好模范带头作用。

      经过3小时的研讨会议，极大地鼓舞了教师们的工作热情，提高了教师们教育教学斗志，进一步认识到自己的优势和不足，坚定了“抓管理、提质量、促发展|”的信念，对促进全片区整体教育教学质量的更高更快发展起到了推波助澜的作用。

                                                                （作者：罗鸿运 筠连热线采编母乾义）