中国教育报评论员：高尚师德的典范

蜀郡

侯伯宇是新中国培养的第一代高级知识分子，国务院首批授予的博士生导师。他忠诚党的教育科技事业，长期从事理论物理和数学物理研究，在前沿领域作出了开创性的贡献，取得了国际一流的研究成果。他所创立的“侯氏理论”被誉为“中国的骄傲”。 　　在近半个世纪里，侯伯宇把攀登科学高峰当作最大追求，数十年如一日，夙兴夜寐，饱含深情地在教育科技战线上忘我工作，体现了新中国第一代知识分子不畏挫折、迎难而上的奋斗精神。他多次放弃优越的国外求学工作机会，在西北艰苦的环境中工作52年。他不仅传授给学生知识，塑造着学生们的学术品格，更用自己的善良、宽容和认真、正直，塑造着学生的人格。 　　当前，我们向侯伯宇学习，一要学习他心系祖国、矢志不渝的奉献精神。侯伯宇一心为国，把自己的命运与国家民族的命运紧紧联系在一起，对科学和教育事业无限忠诚，把所有的精力、心血和才华都奉献给了他深深热爱的祖国。二要学习他攻坚克难，勇攀高峰的探索精神。侯伯宇勇于面对各种困难和挑战，把科学研究当作最大的乐趣，把占领科学高峰当作最大的追求，取得了举世瞩目的科研成就。三要学习他精心育人、甘为人梯的师德风范。侯伯宇把自己研究的最新成果和国内外最新科学成就毫无保留地介绍给学生，培养出了一批高水平的学生。四要学习他朴实无华、淡泊名利的人格品质。侯伯宇从不追求享乐奢华，利益面前从不伸手。五要学习他对待科学一丝不苟的严谨作风，力戒心浮气躁、急功近利，自觉加强学术道德修养。（本报评论员） 　　《中国教育报》2012年9月11日第1版