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    [殷殷关怀] 睿言智语话教育 齐心协力促发展

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    发表于 2011-11-26 21:20:42 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 四川宜宾
    本帖最后由 蜀郡 于 2011-11-26 21:22 编辑

          优化学校布局,抓好农村寄宿制学校建设,促进义务教育均衡发展,加强教育高层次人才引进和教师队伍培训,打造一批知名校长、知名教师和2—3所知名学校。
          ——摘自宜宾市第四届人民代表大会第一次会议《政府工作报告》
          盛会盛世盛典,感动触动推动。“两会”胜利闭幕,在“两会”期间,来自教育战线的人大代表、政协委员话教育、说事情、诉衷肠,济济一堂,建言献策,履职尽责,共商大计。
      ◎政协委员方丽君(宜宾职业技术学院党委副书记、纪委书记):市政府工作报告对2012年工作安排中指出“要提升高等教育综合实力,大力发展职业技术教育”,作为高等职业教育的一员,深感振奋。建议市政府进一步重视世界白酒基地建设,加快五粮液集团与宜宾职业技术学院联合建设五粮液产业学院的速度,为白酒基地长远发展提供智力支持,也为推动宜宾职业教育大发展起到助推作用、引领作用。建议市政府牵头加快宜宾中职、高职联动发展,打通中职生的发展通道,为高职发展奠定基础。  
      ◎人大代表黄耀学(翠屏区教育局党委书记、局长):政府工作报告情系民生,将教育发展作为社会事业的首要工作予以安排,作为教育界基层代表,深受鼓舞。近年来,翠屏区牢固树立“市区一体、借市发展”的发展理念,紧扣“生态教育,特色翠屏”主题,实施城乡、校际之间“双捆双带”主题实践活动。目前全区学校已经基本形成了“城乡一体、均等服务、联动共生、集群发展”的良好格局,有效促进了城乡教育均衡发展。在今后,“在全市率先实现教育现代化”成为翠屏教育的发展目标,在实施中牢记一个宗旨:落实教育公平;把握一个核心:全面实施素质教育;抓住一个关键:提高课堂教学效率;强化一个抓手:实施特色学校建设工程;改革一个机制:建立教育评价激励机制。通过“十二五”规划的实施,着力深化教育综合改革,快速发展学前教育、均衡发展义务教育、品牌化发展高中教育、创新发展职业教育、规范发展民办教育、大力发展校外教育、社区教育和继续教育,全力提升教育质量,做到目光长远,脚步坚定,率先在全市实现教育现代化。
      ◎人大代表邓德(宜宾县教育局局长):政府工作报告展示了过去5年的巨大成绩。报告对困难的描述也是客观的,经济总量还不大,城镇化建设还滞后,对教育医疗的支持还不够。报告对未来5年的设想目标宏伟。新农村建设,离不开农村劳动力素质的提高。当前,宜宾农村师资队伍令人担忧。部分贫困地区中小学的骨干教师都到城镇里教书,流失很严重。希望政府重视农村老师的培训,同时尽快出台优惠政策,让贫困地区的优秀教师真正“留得住,用得上”。
      ◎政协委员曾家林(南溪区教育局局长):建议加大对义务教育阶段学校的保障投入,提高生均公用经费标准并予以确保,特别是制定村小、基点校的保障标准。建议加大对普通高中教育资源的整合和品牌提升,组建宜宾市普通高中教育集团,形成对区域内、外优质生源和优秀师资的强大吸引力,加大对普通高中学校和教师的奖励力度。进一步加大对村点、村小的建设投入力度,全市统筹安排资金进行偏远地区教师周转房建设,让新教师留下来、住下来,安心扎根山区。  
    ◎人大代表王波(高县教育局局长):政府工作报告中对未来教育规划目标宏伟,催人奋进。高县是“四川省教育工作先进县”,在今后将高度重视教育工作,采取多种有力措施保障教育事业优先发展,在推进区域教育均衡协调发展、全面实施素质教育、基础教育课程改革、教育教学科研、校园“四化”建设、现代信息技术教育等方面下功夫、出成效。注重改革和发展并重,巩固提高并举,着力整合资源,改善办学条件,力促教育均衡发展,做到普高、职高、初中、小学、幼儿、民办教育等各类教育协调发展。  
      ◎人大代表罗永华(江安县教育局局长):教育的根本是塑造人,而德育教育是教育的重中之重。俗话说:学习不好是次品,思想不好是危险品。教育需要进一步重视未成年人思想道德教育,特别是生命健康教育。要学校、家庭、社会三方面共同加强对未成年人的教育,真正使未成年人健康成长。  
      ◎人大代表古利奇(南溪一中校长): “两会”为教育提出了新的发展目标,南溪一中将以敬业严谨的教风、博学攀登的学风、优异突出的教育成绩,再创新辉煌。当今是个竞争的时代,希望在本市规范招生秩序,减少教育内耗,成立集中优秀资源的教育集团,这样既解决了家长、学生对优质教育资源的需求,也减少了学校之间交叉招生产生的矛盾。  
    ◎政协委员曾刚(宜宾县教育局宣传办主任):建议要正确理解和执行国家绩效工资政策,促进城乡均衡协调发展,向农村倾斜、向农村教育倾斜,以促进城乡教育事业协调发展、城乡教育均衡发展。近年来全市高中教育期待实现突破性发展。要从评价机制改革入手,不但评估各高中的办学水平、高考情况,更要评估各高中的提高幅度,以招生入口套出口的方法跟踪评估,对提高幅度大的单位也给与大力扶持和奖励,以形成百花齐放、万马奔腾的良好局面,推动全市高中教育再上新台阶。  
      ◎政协委员陈伟见(宜宾市一中督导室主任):建议更加重视教育在经济发展和社会进步过程中的不可替代作用,把发展教育的措施落到实处。尽快在临港经济区建一所一流高中,促进宜宾经济社会协调发展。  
      ◎政协委员罗聪(宜宾市三中2011级年级主任):市政府提出未来五年要推进普通高中教育由数量规模型向质量效益型转变,切中了宜宾教育的要害。向质量效益型转变,需要打造两三所在全国有名的高中。建议由市教育主管部门牵头对全市从小学到高中进行一次调研,协调好小学、初中、高中的延续性,避免初中怪小学没把学习习惯培养好,高中怪初中没把学习方法贯彻好。其次,适当控制优质高中的规模,加强教师的培训,调动好教师的积极性,大力宣传名优教师,提高他们的待遇,让他们安心终身在宜宾从事教育事业。
      ◎政协委员张丽(南溪区高级职业中学校教务主任):建议缩小市与区县教师之间的工资差距,更好发挥区县教师的积极性,推动教育均衡发展。呼吁市内龙头企业为中职学校提供校企合作、工学结合的平台,为中职学生提供更多机会。
      晚报记者 蒋昭玉 冯憬 刘健 整理

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