彭从华：多读书 多了一种方式看世界

七星山

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彭从华每天都会抽空看书，图为彭从华在书房取书翻看。

   “我喜欢一句话，‘行万里路，读万卷书’，一个人只有多走、多看才能获得提升。”作为筠连职业技术学校的一名语文老师，彭从华的生活除了学生、家庭，不停地学习和行走也是他生活中必不可少的组成部分。

   父母是我的指路人

    据彭从华介绍，他祖上世代农耕，其父亲十余岁被充壮丁，从乐山、重庆、南京再到朝鲜；从抗日战争、解放战争再到朝鲜战争，离乡十余载，回乡时已进而立，后来做了几十年农村基层干部，说一不二的军人作风影响着彭从华，以至于他幼时就将人生定格于马革裹尸的豪情。“最后成为一名教师，则归功于母亲的严格教育。”彭从华说道，“母亲不识字，但识大体，虽然教育人的方式往往是火辣辣的巴掌，但是不得不说，对我起到了作用。”作为父母的小儿子，他也得到了不少特别的疼爱，“他们都希望我能担起光耀祖宗的责任。”
在父亲军人作风的影响和母亲严格教育之下，彭从华一步步走出了家乡曲曲折折的山路，从初中、高中再到大学，彭从华走上了他的文学道路。

    文字是我的朋友

     谈起对书籍和文字的热爱，彭从华总有说不完的话，大学时，他与几位文趣相投的同学自发组成了一个“源流”文学社，“期望我们的文字能如涓涓细流，最终汇入江河。”彭从华回忆道，但最终留下来的是那几册油印的《源流》以及毕业后各自为生活所苦的叹息，然而这并没有浇灭他对文学的热爱。

    1993年，彭从华参加工作，在筠连县高坪苗族中心校开始了语文教学。迄今为止，在二十余年的教师生涯中，他从高坪苗族中心校到筠连县第三中学校再到筠连职业技术学校，“一路走来，一路风景。”彭从华对记者说道，正是有了这些教学生活经历，才让他的文字更有生活的魅力和人情味。他说，基础学校教育很辛苦，同时也比较苦闷，“有的人可能用其他方式发泄，而我就用文字来消遣自己的苦闷，可以说文字成为我很重要的朋友。”

    如今，彭从华将自己所写文章摘取了部分，编辑成了散文集《深深山人》，里面涉及了乡情、亲情、爱情、友情、生活......“都是我生活的写照，读书、写作基于一种兴趣爱好，也成为我表达感情的方式。”

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遇到喜欢的文字 彭从华总爱誊写下来，图为彭从华在书房誊写。

   书本连结情感

    走进彭从华的书屋，从文学类作品、历史类、哲学类再到儿童读物，涉及范围较广，“学生知道我藏书多，爱读书，也爱向我借书或者帮忙推荐和购买。”书本成为连接他与学生情感的重要纽带，“很愿意借书给学生看，鼓励他们，共同成长。”而彭从华与朋友交往中，互相也以借书读书为乐，“可以说读书是一种人生态度。”

    除此之外，爱读书写作的彭从华还带动感染着自己的妻子。作为林业专业的妻子，虽然所学知识与文学不沾边，但十分喜欢读书，甚至在彭从华出版散文集《深深山人》时，她也是文稿的校对者。“当然，我对她的信任，决不仅仅因为她是我的妻子，而是她喜欢读书，我买回来的书她都看，并会发表自己的看法，让我也进行思考。”对于还在读小学五年级的儿子，彭从华则表示希望通过夫妻俩营造的书香氛围潜移默化影响他，让他能养成爱读书、读好书的习惯。

     “读书让我们多了一种方式看世界，可以让我们改变很多看法。”彭从华告诉记者，如果十年后的自己遇见了现在读书的自己，“我肯定也会对他说，千万不要浪费时间，多读书，多读一些对你人格和精神有提高的书籍，这样才不会后悔。”

宜宾日报记者 罗友莉 文/图